- Une formation continue...diversifiée, appliquée et polyvalente!
- Vous aimez vous impliquer dans votre milieu?
- Vous cherchez à comprendre les phénomènes sociaux qui vous entourent?
- Vous êtes poussés par l'action communautaire?
- Vous vous intéressez aux sciences sociales ?
- Vous placez le développement social et régional au centre de vos préoccupations ?
Le formation continue en développement social et analyse des problèmes sociaux de CDS est la formation qui vous convient !
Enjeux Parmi les diverses mutations sociales et culturelles qui touchent notre époque, l’essor des migrations, l'intégration, la communication et des relations interculturelles contribuent tout particulièrement à remodeler les sociétés contemporaines. Ce phénomène s’accompagne d’un changement de références considérables, basé sur l’affirmation d’une société multiculturelle aux sens et aux valeurs plurielles, marqués par une mobilité et une précarité croissantes.
En ce sens, les migrations constituent un carrefour de sociétés et de cultures, défini d’un côté par des trajectoires et des projets de migrations hétérogènes et diversifiés; De l’autre par des politiques d’accueil et d’intégration, des approches scientifiques et académiques renouvelées, l’émergence de nouvelles professions ou encore une redéfinition importante des compétences, notamment dans les domaines de l’éducation, du social et de la santé. Ainsi, autour des migrations, s’imbriquent l’économie et le politique, l’humanitaire et le juridique, la science et l’éthique, le public et le privé, voire l’identité et altérité, et c’est sans doute la raison de l’intérêt que lui portent tant de disciplines, de professions et de chercheurs.
Les individus, les institutions et la société sont ainsi confrontés à de nouvelles modalités d’action et d’intervention ; entre intégration et cohésion sociales, restrictions et innovations, diversité et ressemblances, le travail avec les migrants ne peut faire abstraction des réalités socioculturelles et institutionnelles qui sont à la fois la source et le lieu de son discours.
Ainsi, ces sessions de formations s’orientent vers le soutien des personnes, assumant une fonction-clé en matière d’intégration de leurs communautés étrangères en Suisse ; et aussi vers un échange et partage d’expérience et de connaissance, tout en mettant en relief le dialogue interculturel, la formation des dirigeants culturels, les relations entre migrations, la production commune du savoir et la coopération structurée entre pratiques et professionnelles.
Les objectifs de ces sessions: Former des personnes clés, des communautés Africaines de différents cantons, ainsi que des Suisses intéressés de collaborer avec des institutions étrangères et qui jouerons un rôle bénévole important et stratégique au sein de leurs associations et organisations culturelles.
Ces sessions ont pour but de former, restructurer, retailler et reformer l’attitude de 46'780 Africains en Suisse par le biais des hommes et des femmes (maximum 24 participants ciblés, de différents cantons) pour une aventure à la manière Helvétique dont "la matière première" est grise, c’est-à-dire : de réaliser la civilisation de l’intelligence ! Ces sessions forment des dirigeants et responsables futurs, qui assumeront des fonctions-clés dans l’intégration des personnes de leurs communautés et, dans ce contexte, renforceront le désir de ces communautés dans chaque canton ciblé, à s’impliquer et à participer à tous les niveaux et dans tous les domaines ; Ceci afin de se sentir plus engagés, plus concernés, plus responsables à la vie quotidienne et de se mouvoir de façon plus autonome dans différents domaines et ne plus se laisser dépasser par des changements perturbateurs.
UNE APPROCHE THÉORIQUE ET PRATIQUE
THÉORIQUE, pour l'analyse des problèmes sociaux…
… parce qu'elle est branchée sur l'analyse du changement, des besoins, des innovations sociales et des enjeux sociaux de l’environnement. Elle permet de comprendre le rôle des acteurs (société civile, secteur privé et secteur public) dans la prise en charge de leurs collectivités. De plus, elle offre une ouverture sur diverses approches des sciences sociales et humaines, comme la sociologie, l’anthropologie, les sciences politique, la gestion, l'éthique, l’interculturalité, l'histoire, la géographie et la psychosociologie.
PRATIQUE, pour le développement social… … car les participants aux cours de CADS appliquent leurs compétences professionnelles sur des thématiques contemporaines en planification, en gestion, en environnement ou en intervention dans les champs sociaux, culturels ou communautaires. En plus, elle offre la possibilité d’explorer directement sur le terrain les aspects du développement social grâce à ses volets stage et recherche.
ALLEZ PLUS LOIN Le scientifique social ou "social scientist" agit un peu comme un traducteur. Il travaille étroitement avec les acteurs de la société civile, du secteur privé et du secteur public impliqués dans le développement des collectivités.
Là où l'on se questionne sur la prise en compte des communautés dans la mise en œuvre de politiques publiques ou de projets…
Comment impliquer les citoyens dans l'implantation d'une politique communale? Comment gérer l'acceptabilité sociale de la fermeture d'une paroisse, ou de l’implantation d’un parc éolien? Comment installer un système de concertation publique sur le territoire?
… le "scientifique social" remonte à la cause… Quels sont les acteurs impliqués? Qui est concerné? Quels sont leurs intérêts? Quels sont les enjeux sociaux concernant l’environnement? Y a-t-il des relations entre la violence conjugale et les milieux de travail qui sont de plus en plus stressants? Les facteurs d’'éloignement peuvent-ils à eux seuls expliquer certains problèmes sociaux (alcoolisme, consommation de drogue, etc.) chez certains jeunes?
… pour qu’enfin soient prises des décisions qui toucheront l'ensemble de la population. Nous préférons mettre sur pied un service de popotte-roulante, plutôt que de donner de l’argent aux mendiants. Nous travaillons à élaborer un service de transport collectif en milieu rural. Nous avons un regard critique face aux enjeux de développement d’un parc éolien. Nous cherchons à envisager des solutions innovantes d’adaptation aux problèmes du rehaussement du niveau marin et de l’érosion avec les communautés afin de s’adapter aux changements climatiques. Nous faisons le pont entre des acteurs locaux et des gestionnaires publics. Etc...
Enjeux
UNE APPROCHE THÉORIQUE ET PRATIQUE
